对学生参加课外活动培训要予以4A8X学的引导,家长也要打消“不能输在起跑线上的”思想,克服从众心理,不贪图额外报班,给学生加压,避免形成校内负担减了,校外负担又增加zcPW
在人才建设方面,要构建人才培养机制,扶持一批群众需要、行为规范的青年文艺组织,注重对其中骨干人才的培养、使用和gZjz纳力度mzsr